COLLEGE NOTRE-DAME DU ROCHER

Les premiers élèves du Collège Notre-Dame du Rocher ont ouvert le « bal » avec 5 classes de 6e soit une centaine d’élèves, le 16 janvier 2019 … d’autres écoles maternelles et primaires chambériennes ont suivi  durant ce premier trimestre.

Il faut remercier chaleureusement les bénévoles de l’Association qui aident à la réussite de ces opérations.

UN PEU D’HISTOIRE
Depuis 2009, le Comité de Jumelage Chambéry-Albstadt et l’AFAPE Rhône-Alpes-Auvergne (Acteurs franco-allemands pour l’Europe) proposent de marquer la journée de l’amitié franco-allemande (toujours un 22 janvier) par un évènement à organiser dans les établissements scolaires, en l’occurrence des opérations « Petits déjeuners allemands ».
Dans ce cadre un petit-déjeuner allemand est organisé chaque année depuis cette date et la participation est en moyenne de plusieurs centaines d’élèves au total.
Au programme, un quiz sur différents thèmes sur la connaissance de l’Allemagne » et des animations présentées par les élèves suivies d’un « Frühstuck » bien copieux fourni et servi par des bénévoles de l’Association. Cette opération a pour but de sensibiliser les jeunes à la langue de Goethe et de choisir l’allemand comme seconde langue.

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ECOLE MATERNELLE WALDECK ROUSSEAU

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ECOLE ELEMENTAIRE WALDECK ROUSSEAU

120 élèves de classes élémentaires ont participé le jeudi 14 février aux petits déjeuners allemands. Plusieurs bénévoles de l’Association étaient à la tâche pour présenter les mets du matin – comme le font les petits Allemands chaque matin. Pain noir, bretzels, beurre confitures, saucisses allemandes, fromage ont été largement appréciés par les petits Chambériens qui ont découvert une autre façon de se nourrir et qu’ils ont fortement apprécié, pour preuve les plateaux vides !

Le Comité de Jumelage avait préparé et commenté un diaporama à tour de rôle dans les 4 classes présentant l’Allemagne en général et notre ville jumelée, Albstadt.

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ECOLE MATERNELLE HAUT MACHE

Près de 80 « petits bouts de chou » ont participé le lundi 11 février 2019 aux petits déjeuners allemands.

Les enfants avaient travaillé en amont sur l’équilibre au petit-déjeuner, les mots en allemand pour désigner la nourriture et les boissons, ainsi que les formules de politesse. Ils ont pu ainsi réinvestir leurs apprentissages lors de ce temps de partage.

Le petit-déjeuner a été servi sous forme de buffet avec accompagnement d’adultes (tartines et service). Il a été proposé dans chaque classe plutôt qu’à toute l’école maternelle en une fois, afin que les enfants soient plus calmes et que ce temps se passe au mieux.